女儿与同学吵架后，可通过情绪接纳、沟通引导、问题分析、角色扮演、社交技巧训练五个步骤帮助缓解情绪并解决问题。
允许女儿表达愤怒或委屈，避免否定感受。用“您看起来很难过”代替“这有什么好生气的”，给予15分钟冷静时间。准备毛绒玩具或绘画工具帮助释放情绪，肢体语言比说教更有效。
采用开放式提问了解冲突细节，如“当时发生了什么”。避免评判性语言，引导描述客观事实而非指责对方。可制作“情绪卡片”帮助孩子准确表达感受，培养非暴力沟通能力。
用思维导图梳理事件经过，区分客观行为与主观解读。讨论双方可能的误解点，例如是否因抢文具引发误会。通过“如果重来您会怎么做”培养换位思考能力。
模拟三种不同解决场景：强硬对抗、逃避妥协、理性协商。让孩子体验不同应对方式的结果，示范使用“我觉得…我希望…”句式，演练道歉与接受道歉的具体话术。
通过绘本同桌的阿达学习冲突解决案例，设计“友谊守护者”游戏训练共情能力。每周记录3件友好互动事件，强化积极社交记忆。
日常可增加富含色氨酸的食物如香蕉、燕麦片帮助稳定情绪，每天20分钟跳绳或游泳促进内啡肽分泌。建立“心情树洞”日记本定期复盘社交问题，睡眠前进行10分钟亲子冥想。若持续出现拒绝上学等行为超过两周，需联系学校心理老师评估干预。