根据对学龄期的儿童肾病患者的心理调查发现，患儿住院期间会担心自己学校的功课会落下，因为郁闷自己的落后状态，会觉得自卑不如他人，进而不会很好的配合医院对他病情的治疗，这个现象是严重的。作为家长针对这种现象应该采取相应的护理方式。以下是专家对家长的一些建议，供家长解决学龄期的儿童患了肾病但有自己的功课这个问题。
对于学龄期的肾病患儿来说，他们住院时间较长，短则一个月，长则两个月，或者更长。因而对老师和同学都很牵挂，尤其担忧功课、考试及升学，这一切的担忧势必使体弱的孩子心理负担更重，使他们有急于出院的想法。这些担忧会表现为抑郁、沉默、焦虑和痛苦，甚至有的患儿会失眠。这些不良现象都会影响孩子的治疗进程，影响疗效。
护理方式：对于医护人员及患儿的父母来说，为了避免和减轻患儿的疑虑，必须善于观察分析，掌握患儿的思想和要求，有的放矢的跟他们谈心，以解决心理顾虑。与此同时，父母要给患儿时常辅导学习，补习功课，以解除患儿的后顾之忧。进而患儿才有积极性以配合医生治疗，对肾病的整个治疗有及其重要的作用。
总上所述，医生最后建议：患者的父母们一定要调节好患者的情绪，不要把自己的忧愁、烦恼、生气等等不良情绪表达给孩子，在平时生活中，一定要微笑，阳光，只有这样的积极态度才能够让孩子不再焦躁不安，平缓温和，积极的倡导健康态度，有助于孩子健康成长。