很多男孩到了青春期后，突然发现原本纯洁的自己慢慢“变坏”了。不仅经常会偷看女生，而且总是想着男女之间的那些事情。总之，上课的时候会分神，下课的时候又会后悔自己的这些“坏”想法，他们以为，自己的种想法不应该有，有了就是一种“流氓”的表现。
今年已经初中三年级的小宇就是一个中有这样想法的男孩子。初三的这一年，小宇的学习成绩由原来的全年级前十名下滑到了百名以外，并且这种下滑的趋势还在继续。这种突然下滑的“变故”不仅让老师疑惑不解，就连小宇的家长也有些摸不到头脑了。学校和家长一起找到了小宇，多次提问，小宇终于说出了真相。
原本，小宇初二暑假在同学家看到男女之间的黄色录像，录像中的画面尺度几乎没有遮挡，青春期的小宇一下子兴奋起来。小宇从同学家出来，害羞的他后悔自己的行为。
但是，从那以后，小宇总是想起录像中的画面。
就是这样，每天在这种担心的矛盾心情中的小宇，学习成绩越来越低，小宇已经进入了恶性循环的怪圈。
青春期的少年不要为了坏而感到不安
其实像小宇这样的少年在中学学校不是例子，几乎所有处于这个年龄阶段的少年都有类似的性幻想。但是，这种对于性的憧憬和想象，并非就是一种真正变化的信号。恰恰相反，这种变化正是青春期男孩开始走向成熟的第一个步骤。
然而，没有接受过正规性教育的男生，会为自己的这些行为或想法感到内疚和有悔恨感，最严重的还会伴随一种恐惧心理。这些想法轻则影响了学习成绩，重则还会影响他们身心的健康发展。因此，青春期的男孩必须知道变坏不是真正的变坏，而是正常的性意识。不要为自己突然变坏而焦虑，不要刻意制止，把学习作为自己的重点，这种想法自然会减轻。
青春期性教育必须的防火墙
第一道“防火墙”
第一道“防火墙”就是防止未成年的性关系，既18岁之前的中学生，应该做到以学习为重，洁身自爱。因为他们心理、社会、经济方面都不成熟，无法承受性关系的后果。男孩和女孩的性欲和性冲动是本能的生理现象，但除了性器官接触之外，他们还应该帮助孩子找到释放压力的其他方法，如课外活动和体育锻炼。
第二个防火墙
青春期性教育如果只是为了防止事故，就有可能成为性安全教育。避孕是父母和老师的责任，也是让青春期的孩子学会自我保护的方法。
对于少女来说，避免性生活是避免风险的最基本措施。少女在青春期有好奇心、冒险心理，很少考虑性爱的结果。
第三个防火墙
青春期的孩子最容易把a片作为性教育的工具，孩子们子们接触性虐待、强制性交等不正确的信息，性本来就是这样色情文化往往使缺乏性知识和心理准备的不成熟青少年学生过度性兴奋，可能增加性犯罪。父母和老师应该积极寻找一些图片或相关视频，以便在青春期向孩子传递性教育信息，而不是让a片把孩子引向歪曲。
第四个防火墙
向孩子说明性心理知识。性心理知识主要包括月经、遗精的心理准备、频繁手淫的心理危害、与异性交往的正确态度等。人到了青春期，由于内分泌的变化，感情容易兴奋，心情烦躁，喜欢发脾气，特别是少女在月经期间兴奋。